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	<title>Mairie d'Aix-en-Provence</title>
	<link>https://www.aixenprovence.fr/</link>
	<description>Aix-en-Provence : Actualit&#233;s de la ville d'Aix-en-Provence, agenda des manifestations, d&#233;marches administratives, cartes interactives...</description>
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		<title>Mairie d'Aix-en-Provence</title>
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		<title>Visite guid&#233;e de l'orgue</title>
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		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Visite guid&#233;e de l'orgue de la chapelle du Sacr&#233;-coeur&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;par Jean-Pierre ROLLAND professeur d'orgue au Conservatoire avec illustration musicale interpr&#233;t&#233;e par les &#233;l&#232;ves de la classe d'orgue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_112193 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L180xH116/affiche_visites_guidees_web-b359c.jpg?1789137213' width='180' height='116' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/La-saison-artistique" rel="directory"&gt;La saison artistique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH97/affiche_visites_guidees_web-2c0c0.jpg?1789137213' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Visite guid&#233;e de l'orgue de la chapelle du Sacr&#233;-coeur&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;par Jean-Pierre ROLLAND professeur d'orgue au Conservatoire avec illustration musicale interpr&#233;t&#233;e par les &#233;l&#232;ves de la classe d'orgue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_112193 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L500xH322/affiche_visites_guidees_web-ffc47.jpg?1789137213' width='500' height='322' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Parade violonistique</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Parade-violonistique-47007</link>
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		<dc:date>2026-09-11T14:25:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Parade violonistique&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;part place de l'Universit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils arrivent par surprise, au d&#233;tour d'une rue, en grappe ou en cort&#232;ge. Les &#233;l&#232;ves du Conservatoire Darius Milhaud envahissent la ville, archets en main, pour faire r&#233;sonner les m&#233;lodies vagabondes du fiddle &#8212; ce violon qui danse, qui chante, qui n'tient pas en place. Guid&#233;s par Rapha&#235;l Maillet, ils sillonnent les rues et entra&#238;nent les passants dans un tourbillon de musiques traditionnelles. Une parade qui ne demande qu'une chose : suivre le son.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec Rapha&#235;l Maillet, Marie-Laurence Rocca, Corinne Jeansonnie, Pierre-St&#233;phane Schimdlet, Nicolas Patris-Debreuil et les &#233;l&#232;ves violonistes et altistes du Conservatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la Biennale d'Aix&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/La-saison-artistique" rel="directory"&gt;La saison artistique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/raphael_maillet_-_parade_web-2-67058.jpg?1789136758' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Parade violonistique&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;part place de l'Universit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils arrivent par surprise, au d&#233;tour d'une rue, en grappe ou en cort&#232;ge. Les &#233;l&#232;ves du Conservatoire Darius Milhaud envahissent la ville, archets en main, pour faire r&#233;sonner les m&#233;lodies vagabondes du fiddle &#8212; ce violon qui danse, qui chante, qui n'tient pas en place. Guid&#233;s par Rapha&#235;l Maillet, ils sillonnent les rues et entra&#238;nent les passants dans un tourbillon de musiques traditionnelles. Une parade qui ne demande qu'une chose : suivre le son.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec Rapha&#235;l Maillet, Marie-Laurence Rocca, Corinne Jeansonnie, Pierre-St&#233;phane Schimdlet, Nicolas Patris-Debreuil et les &#233;l&#232;ves violonistes et altistes du Conservatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la Biennale d'Aix&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Masterclass fiddle avec Rapha&#235;l Maillet</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Masterclass-fiddle-avec-Raphael-Maillet-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Masterclass-fiddle-avec-Raphael-Maillet-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003-47003</guid>
		<dc:date>2026-09-11T14:21:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Masterclass fiddle avec Rapha&#235;l Maillet&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Rapha&#235;l Maillet est un violoniste m&#233;daill&#233; des conservatoires nationaux qui a toutefois d&#233;velopp&#233; une personnalit&#233; musicale &#233;clectique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;F&#233;ru de violon traditionnel et multi-instrumentiste, il transmet sa passion et ses exp&#233;riences &#224; travers son Atelier Fiddle, en France comme &#224; l'&#233;tranger, lors de master classes, stages ou conf&#233;rences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; destination des &#233;l&#232;ves des classes de violon et alto du Conservatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la Biennale d'Aix&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entr&#233;e libre, dans la limite des places disponibles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/La-saison-artistique" rel="directory"&gt;La saison artistique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH91/raphael_maillet_web-14002.jpg?1789136558' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='91' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Masterclass fiddle avec Rapha&#235;l Maillet&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Rapha&#235;l Maillet est un violoniste m&#233;daill&#233; des conservatoires nationaux qui a toutefois d&#233;velopp&#233; une personnalit&#233; musicale &#233;clectique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;F&#233;ru de violon traditionnel et multi-instrumentiste, il transmet sa passion et ses exp&#233;riences &#224; travers son Atelier Fiddle, en France comme &#224; l'&#233;tranger, lors de master classes, stages ou conf&#233;rences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; destination des &#233;l&#232;ves des classes de violon et alto du Conservatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la Biennale d'Aix&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entr&#233;e libre, dans la limite des places disponibles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Point d'orgue</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Point-d-orgue</link>
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		<dc:date>2026-09-11T13:49:14Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Point d'orgue&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Laissez-vous tenter par une demi-heure de musique d'orgue le samedi &#224; midi ! C'est ce que vous proposent les &#233;l&#232;ves et laur&#233;ats de la classe d'orgue et leur professeur, Jean-Pierre Rolland, lors de ce nouveau rendez-vous, quatre samedis dans l'ann&#233;e. L'occasion id&#233;ale pour d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir l'orgue exceptionnel de l'auditorium Campra, dans une tr&#232;s grande diversit&#233; de r&#233;pertoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entr&#233;e libre, dans la limite des places disponibles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/La-saison-artistique" rel="directory"&gt;La saison artistique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/visuel_orgue_1-ac875.jpg?1789134556' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Point d'orgue&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Laissez-vous tenter par une demi-heure de musique d'orgue le samedi &#224; midi ! C'est ce que vous proposent les &#233;l&#232;ves et laur&#233;ats de la classe d'orgue et leur professeur, Jean-Pierre Rolland, lors de ce nouveau rendez-vous, quatre samedis dans l'ann&#233;e. L'occasion id&#233;ale pour d&#233;couvrir ou red&#233;couvrir l'orgue exceptionnel de l'auditorium Campra, dans une tr&#232;s grande diversit&#233; de r&#233;pertoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Entr&#233;e libre, dans la limite des places disponibles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;es europ&#233;ennes du Patrimoine au Mus&#233;e des Tapisseries</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</guid>
		<dc:date>2026-09-07T14:38:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Musee-des-Tapisseries" rel="directory"&gt;Mus&#233;e des Tapisseries&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/jedp-9-80076.jpg?1788791941' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;es europ&#233;ennes du Patrimoine au Mus&#233;e du Vieil Aix</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</guid>
		<dc:date>2026-09-07T14:37:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Musee-du-Vieil-Aix-1052" rel="directory"&gt;Mus&#233;e du Vieil Aix&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/jedp-8-8a5f0.jpg?1788791874' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;es europ&#233;ennes du Patrimoine au Mus&#233;e du Pavillonde Vend&#244;me</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Journees-europeennes-du-Patrimoine-2026-Aix-une-ville-italienne-voyage-au-coeur</guid>
		<dc:date>2026-09-07T14:36:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Musee-du-Pavillon-de-Vendome" rel="directory"&gt;Mus&#233;e du Pavillon de Vend&#244;me&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/jedp-7-0a6d5.jpg?1788791874' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accompagnement chor&#233;graphique au piano</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Accompagnement-choregraphique-au-piano</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Accompagnement-choregraphique-au-piano</guid>
		<dc:date>2026-09-04T16:47:10Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les inscriptions aux concours d'entr&#233;e pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 seront ouvertes le 24 juin 2026 &#224; partir de 10h00.&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;ATTENTION : toutes les inscriptions seront closes le 12 septembre &#224; 2026 &#224; minuit.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Concours d'entr&#233;e en cycle sp&#233;cialis&#233; uniquement - Mercredi 23 septembre 2026 -Studio B&#233;jart&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_accordeon cibloc_accordeon_commun&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle sp&#233;cialis&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=wWb%2fcGYiFROFfFPekbdwhjy7mmPJWcvSy42hTMaUvLQQYN9K8RJQgw%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;tudiants d&#233;sirant s'orienter vers un m&#233;tier musical. Cl&#244;tur&#233; par la pr&#233;sentation du Dipl&#244;me d'&#201;tudes Musicales (DEM)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Dossier d'inscription &#224; t&#233;l&#233;charger, &#224; compl&#233;ter puis &#224; d&#233;poser complet lors de l'inscription&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_24610 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/aix_dossier_spe-cpes_2026-2027.pdf' title='PDF - 261.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-24610 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;DOSSIER INSCRIPTION SPE CPES&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Pas de limite d'&#226;ge&lt;br class='autobr' /&gt;
Apprentisage de l'accompagnement de la danse au piano.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conditions pr&#233;requises pour s'inscrire :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Avoir valid&#233; l' U.V. dominante du cycle sp&#233;cialis&#233; de piano classique, jazz ou musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Avoir valid&#233; l'U.V. de formation musicale du cycle 3 en formation musicale classique, jazz ou musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Justifier d'un niveau de fin de 2&#232;me cycle de piano &#171; classique &#187; pour pianistes jazz et musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Justifier d'une niveau de fin de 2&#232;me cycle jazz pour pianistes classiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Epreuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1 Ex&#233;cution au piano de deux pi&#232;ces du r&#233;pertoire, l'une impos&#233;e, l'autre au choix dans une liste donn&#233;e le 07 septembre 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
2 Mise en situation d'accompagnement d'un cours de danse&lt;br class='autobr' /&gt;
3 Improvisation dans un style donn&#233; ou sur une proposition chor&#233;graphique ou chant&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
4 D&#233;chiffrage d'une pi&#232;ce issue du r&#233;pertoire de ballet et d'une pi&#232;ce du r&#233;pertoire jazz et/ou musique actuelles avec accords chiffr&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
5 Relev&#233; et ex&#233;cution au piano d'un th&#232;me dont l'enregistrement aura &#233;t&#233; fourni au candidat. Pour ces 2 derni&#232;res &#233;preuves, le candidat sera mis en loge pendant 45 minutes&lt;br class='autobr' /&gt;
6 Entretien avec le jury&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;dl class='spip_document_23878 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/accompagnement_choregraphique.pdf' title='PDF - 124.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-23878 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;ACCOMPAGNEMENT CHOREGRAPHIQUE AU PIANO&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conservatoire &#224; rayonnement r&#233;gional Darius Milhaud&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
380 avenue Mozart - 13100 Aix-en-Provence&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : 04 88 71 84 20 / conservatoire@mairie-aixenprovence.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Musique-1216" rel="directory"&gt;Musique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH112/arton17194-d4ed0.jpg?1755514014' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les inscriptions aux concours d'entr&#233;e pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 seront ouvertes le 24 juin 2026 &#224; partir de 10h00.&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;ATTENTION : toutes les inscriptions seront closes le 12 septembre &#224; 2026 &#224; minuit.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Concours d'entr&#233;e en cycle sp&#233;cialis&#233; uniquement - Mercredi 23 septembre 2026 -Studio B&#233;jart&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_accordeon cibloc_accordeon_commun&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle sp&#233;cialis&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=wWb%2fcGYiFROFfFPekbdwhjy7mmPJWcvSy42hTMaUvLQQYN9K8RJQgw%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;tudiants d&#233;sirant s'orienter vers un m&#233;tier musical. Cl&#244;tur&#233; par la pr&#233;sentation du Dipl&#244;me d'&#201;tudes Musicales (DEM)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Dossier d'inscription &#224; t&#233;l&#233;charger, &#224; compl&#233;ter puis &#224; d&#233;poser complet lors de l'inscription&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_24610 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/aix_dossier_spe-cpes_2026-2027.pdf' title='PDF - 261.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-24610 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;DOSSIER INSCRIPTION SPE CPES&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Pas de limite d'&#226;ge&lt;br class='autobr' /&gt;
Apprentisage de l'accompagnement de la danse au piano.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conditions pr&#233;requises pour s'inscrire :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Avoir valid&#233; l' U.V. dominante du cycle sp&#233;cialis&#233; de piano classique, jazz ou musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Avoir valid&#233; l'U.V. de formation musicale du cycle 3 en formation musicale classique, jazz ou musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Justifier d'un niveau de fin de 2&#232;me cycle de piano &#171; classique &#187; pour pianistes jazz et musiques actuelles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Justifier d'une niveau de fin de 2&#232;me cycle jazz pour pianistes classiques&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Epreuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1 Ex&#233;cution au piano de deux pi&#232;ces du r&#233;pertoire, l'une impos&#233;e, l'autre au choix dans une liste donn&#233;e le 07 septembre 2026&lt;br class='autobr' /&gt;
2 Mise en situation d'accompagnement d'un cours de danse&lt;br class='autobr' /&gt;
3 Improvisation dans un style donn&#233; ou sur une proposition chor&#233;graphique ou chant&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
4 D&#233;chiffrage d'une pi&#232;ce issue du r&#233;pertoire de ballet et d'une pi&#232;ce du r&#233;pertoire jazz et/ou musique actuelles avec accords chiffr&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
5 Relev&#233; et ex&#233;cution au piano d'un th&#232;me dont l'enregistrement aura &#233;t&#233; fourni au candidat. Pour ces 2 derni&#232;res &#233;preuves, le candidat sera mis en loge pendant 45 minutes&lt;br class='autobr' /&gt;
6 Entretien avec le jury&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;dl class='spip_document_23878 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/accompagnement_choregraphique.pdf' title='PDF - 124.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-23878 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;ACCOMPAGNEMENT CHOREGRAPHIQUE AU PIANO&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conservatoire &#224; rayonnement r&#233;gional Darius Milhaud&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
380 avenue Mozart - 13100 Aix-en-Provence&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : 04 88 71 84 20 / conservatoire@mairie-aixenprovence.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Biennale d'Aix - Programme</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Biennale-d-Aix-Programme-46709</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Biennale-d-Aix-Programme-46709</guid>
		<dc:date>2026-08-31T08:05:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Biennale d'Aix revient du 12 septembre au 14 novembre 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Consultez ou t&#233;l&#233;chargez le programme complet :&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_111713 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/programme_biennale_daix_23_juillet_v4_compressed.pdf' title='PDF - 8.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L180xH255/porgramme_vignette-dda86.png?1788164105' width='180' height='255' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-111713 spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Biennale d'Aix - Programme du 12 septembre au 14 novembre 2026&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Biennale-d-Aix-2026" rel="directory"&gt;Biennale d'Aix 2026&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH95/programme-biennale-logo-c2cf7.jpg?1788163608' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='95' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Biennale d'Aix revient du 12 septembre au 14 novembre 2026.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Consultez ou t&#233;l&#233;chargez le programme complet :&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_111713 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/programme_biennale_daix_23_juillet_v4_compressed.pdf' title='PDF - 8.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L423xH600/porgramme_vignette-0a741.png?1788163577' width='423' height='600' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-111713 spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Biennale d'Aix - Programme du 12 septembre au 14 novembre 2026&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Musiques Actuelles Amplifi&#233;es</title>
		<link>https://www.aixenprovence.fr/Musiques-Actuelles-Amplifiees-4625-4625</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.aixenprovence.fr/Musiques-Actuelles-Amplifiees-4625-4625</guid>
		<dc:date>2026-08-25T12:11:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les inscriptions aux concours d'entr&#233;e pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 seront ouvertes le 24 juin 2026 &#224; partir de 10h00.&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;ATTENTION : l'inscription est prolong&#233;e jusqu'au 11 septembre 2026 &#224; minuit.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Concours d'entr&#233;e : lundi 28 et mardi 29 septembre 2026 - Salle Paray&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_accordeon cibloc_accordeon_commun&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;ambule &#224; lire absolument avant de continuer&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Laurent Elbaz, coordinateur des d&#233;partements Jazz et Musiques actuelles amplifi&#233;es du Conservatoire d'Aix-en-Provence organise trois r&#233;unions d'information pour vous pr&#233;senter les cursus et les modalit&#233;s de concours 2026-2007.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en pr&#233;sentiel n&#176;1 : mardi 16 juin 2026 &#224; 18h00 au CRR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en pr&#233;sentiel n&#176;2 : lundi 07 septembre 2026 &#224; 18h00 au CRR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en visioconf&#233;rence n&#176;3 : vendredi 04 septembre 2026 &#224; 18h00&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;ATTENTION&lt;/strong&gt; L'inscription pr&#233;alable &#224; une r&#233;union est OBLIGATOIRE en envoyant un mail &#224; elbaz.laurent@gmail.com&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;cisez votre instrument&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Indiquez si vous postulez pour le d&#233;partement jazz ou musiques actuelles amplifi&#233;es ou &#233;ventuellement les deux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Merci de donner votre num&#233;ro de portable afin qu'il puisse vous joindre s'il y avait un probl&#232;me technique lors de la visioconf&#233;rence&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous recevrez le lien pour vous connecter sur la plateforme au plus tard la veille du jour de la visioconf&#233;rence&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'oubliez pas de t&#233;l&#233;charger l'application gratuite afin de pouvoir vous connecter une dizaine de minutes avant la r&#233;union pour que la visionconf&#233;rence puisse commencer &#224; l'heure pr&#233;vue.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 1&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 21 ans maximum pour les instrumentistes et 16 ans minimum et 21 ans maximum pour les chanteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e : 3 &#224; 4 ans&lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Les candidats ont le choix de leur interpr&#233;tation. Ils ne sont pas tenus de jouer le morceau exactement comme l'original. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris). Dur&#233;e maximum 5 minutes.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 2&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 25 ans maximum pour les instrumentistes et 16 ans minimum et 25 ans maximum pour les chanteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris). Dur&#233;e maximum 5 minutes.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle). Le candidat devra imp&#233;rativement s'accompagner lui-m&#234;me avec un instrument polyphonique (piano, guitare...) sur au moins une des deux pi&#232;ces.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 3&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 29 ans maximum.&lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d'instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;M.A.O.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Une pi&#232;ce &#224; choisir dans la liste ci-dessous&lt;br class='autobr' /&gt;
2. Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Les candidats ont le choix de leur interpr&#233;tation. Ils ne sont pas tenus de jouer le morceau exactement comme l'original. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris).&lt;br class='autobr' /&gt;
3. Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle). Le candidat devra imp&#233;rativement s'accompagner lui-m&#234;me avec un instrument polyphonique (piano, guitare...) sur au moins une des deux pi&#232;ces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Liste du cycle 3 &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Paranoid android, de Radiohead &lt;br class='autobr' /&gt; Crazy race, de RH Factor &lt;br class='autobr' /&gt; Space captain de Herbie Hancock &lt;br class='autobr' /&gt; Soul With a Capital 'S', de Tower of power &lt;br class='autobr' /&gt; Roof Garden - Al Jarreau &lt;br class='autobr' /&gt; Englishman in NewYork, de Sting &lt;br class='autobr' /&gt; City boom boom de Julien Loureau &lt;br class='autobr' /&gt; Linoleum, de Pain of salavation &lt;br class='autobr' /&gt; Flood, de Snarky Puppy &lt;br class='autobr' /&gt; Dog party, de Scott Henderson &lt;br class='autobr' /&gt; Zomby woof, de Frank Zappa &lt;br class='autobr' /&gt; Purple haze, de Jimmy Hendrix (version Nguyen Le) &lt;br class='autobr' /&gt; Happy, de Sandra N'Kak&#233; &lt;br class='autobr' /&gt; Vol&#233;o, de Magic Malik &lt;br class='autobr' /&gt; A night in Tunisia, version Chaka Khan &lt;br class='autobr' /&gt; Dream brother (Jeff Buckley)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle sp&#233;cialis&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=V76Ua6ZGxO3VhEuP6JNKrXNOSFuV4KuOm2QKKwNup8FcD4G3FgkyGw%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pas de limite d'&#226;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;tudiants d&#233;sirant s'orienter vers un m&#233;tier musical. Cl&#244;tur&#233; par la pr&#233;sentation du Dipl&#244;me d'&#201;tudes Musicales (DEM)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Dossier d'inscription &#224; t&#233;l&#233;charger, &#224; compl&#233;ter puis &#224; d&#233;poser complet lors de l'inscription&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_24610 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/aix_dossier_spe-cpes_2026-2027.pdf' title='PDF - 261.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-24610 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;DOSSIER INSCRIPTION SPE CPES&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;M.A.O.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e : 3 ans en moyenne&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le temps de passage de 40 minutes est r&#233;parti comme suit :&lt;br class='autobr' /&gt;
1. 20 minutes maximum de r&#233;pertoire dont une pi&#232;ce impos&#233;e &#224; choisir dans la &lt;strong&gt;liste&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2. 10 minutes maximum de cr&#233;ation&lt;br class='autobr' /&gt;
3. Entretien avec le jury&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour le r&#233;pertoire, le candidat devra pr&#233;senter deux titres dans une interpr&#233;tation ''au plus proche'' de la version de r&#233;f&#233;rence. Il devra d&#233;montrer sa technicit&#233;, son ouverture sur des esth&#233;tiques vari&#233;es et sa capacit&#233; &#224; improviser.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un morceau technique impos&#233; sera donn&#233; au candidat six semaines avant la date d'examen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La partie cr&#233;ation pourra &#234;tre un projet ext&#233;rieur dans lequel le candidat est impliqu&#233; ou un atelier d'&#233;l&#232;ve ayant d&#233;j&#224; travaill&#233; sur cet aspect.
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Certains titres sont communs &#224; plusieurs instruments afin de permettre &#224; des candidats qui se pr&#233;senteraient ensemble, de choisir le m&#234;me, si ils le souhaitent. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Basse&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; By Fire &#187; de Hyatus Kayote&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Sex in a pan &#187; de Victor Wooten&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too High &#187; de Steevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Magnetar &#187; de Mark Lettieri&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Do I Do &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Guitare&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Wonderfull slippery things &#187; de Guthrie Govan&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Pain of salvation &#187; de Linol&#233;um &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Magnetar &#187; de Mark Lettieri&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Don't dream it's over &#187; version Mateus Asato&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; I am the Slime &#187; de Franck Zappa&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Contusion &#187; Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; hot for the teacher &#187; de Van Hallen&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Clavier / Piano&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; By Fire &#187; de Hyatus Kayote&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Contusion &#187; Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Do I Do &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too High &#187; de Steevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; temptation &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Cory Henry &#187; de Miss Purty&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Batterie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Burn &#187; de Deep Purple&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hot for the teacher &#187; de Van Hallen&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Soul vaccination &#187; de Tower of power&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Answers &#187; de Steve Vai&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; The sound of muzac &#187; de Porcupine tree&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Goliath &#187; de mars Volta&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Lateralus &#187; de Tool&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; 21st century schilzoid man &#187; de King crimson&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Loot &#187; de Nerve&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Ggo &#187;de Kaz Rodriguez par Chris Coleman&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chant&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;pertoire f&#233;minin :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Something so right &#187; de Annie lennox Album &#171; Medusa &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Uninvited &#187; de Alanis Morisette &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; For my friends &#187; de Beth Hart et Joe Bonamassa&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Mama &#187; de Beth hart live Piano voix youtube&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Learn how to love &#187; de Tedeschi Trucks Band Album &#171; Revelator &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Joga &#187; Bjork album &#171; Homogenic &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Strenght Courage and wisdom &#187; de India Arie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; My heart &#187; de Lizz Wright &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Grow &#187; de Lianne la Havas&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; When the party's over &#187; de Billie Eilish &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too hot to last &#187; de Lucy Woodward&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; 100 ways to be a good girl &#187; de Skunk Anasie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; And the melody still Lingers on (night in tunisia) &#187; de Chaka Khan&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Tihgtrope &#187; de Janelle Monae&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too hot to last &#187; de Lucy Woodward&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;pertoire mixte&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; River man &#187; mixte&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; My favorite part &#187; de Mac Miller &#171; the divine feminine &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;pertoire masculin&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Kiss &#187; de Prince &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; They won't go when i go &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Synchronicity 2 &#187; de The police&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; When i'm down &#187; de Chris Cornell&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; State of mind &#187; de Raul Midon&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Linoleum &#187; de Pain of salvation album &#171; Road salt One &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Brother &#187; de Brian Blade album &#171; Mama rosa &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Break you off &#187; de The Roots-Musiq soulchild&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Trouble &#187; de Jos&#233; James album &#171; No Beginning No end &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Earned it &#187; de The week-end&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; A change is gonna come &#187; de Leslie Odom Jr. ou Jac Ross&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Don't start no schtuff &#187; de Al Jarreau et George Benson&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle de pr&#233;paration &#224; l'enseignement sup&#233;rieur&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cliquez ici &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Concours-d-entree-anticipe-en-C-P-E-S-44909' class=&#034;spip_in&#034;&gt;C.P.E.S.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conservatoire &#224; rayonnement r&#233;gional Darius Milhaud&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
380 avenue Mozart - 13100 Aix-en-Provence&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : 04 88 71 84 20 / conservatoire@mairie-aixenprovence.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		

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&lt;a href="https://www.aixenprovence.fr/Musique-1216" rel="directory"&gt;Musique&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton4625-c44c3.jpg?1686124811' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les inscriptions aux concours d'entr&#233;e pour l'ann&#233;e scolaire 2026-2027 seront ouvertes le 24 juin 2026 &#224; partir de 10h00.&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;ATTENTION : l'inscription est prolong&#233;e jusqu'au 11 septembre 2026 &#224; minuit.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Concours d'entr&#233;e : lundi 28 et mardi 29 septembre 2026 - Salle Paray&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;cibloc cibloc_accordeon cibloc_accordeon_commun&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;ambule &#224; lire absolument avant de continuer&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Laurent Elbaz, coordinateur des d&#233;partements Jazz et Musiques actuelles amplifi&#233;es du Conservatoire d'Aix-en-Provence organise trois r&#233;unions d'information pour vous pr&#233;senter les cursus et les modalit&#233;s de concours 2026-2007.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en pr&#233;sentiel n&#176;1 : mardi 16 juin 2026 &#224; 18h00 au CRR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en pr&#233;sentiel n&#176;2 : lundi 07 septembre 2026 &#224; 18h00 au CRR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;union en visioconf&#233;rence n&#176;3 : vendredi 04 septembre 2026 &#224; 18h00&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;ATTENTION&lt;/strong&gt; L'inscription pr&#233;alable &#224; une r&#233;union est OBLIGATOIRE en envoyant un mail &#224; elbaz.laurent@gmail.com&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;cisez votre instrument&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Indiquez si vous postulez pour le d&#233;partement jazz ou musiques actuelles amplifi&#233;es ou &#233;ventuellement les deux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Merci de donner votre num&#233;ro de portable afin qu'il puisse vous joindre s'il y avait un probl&#232;me technique lors de la visioconf&#233;rence&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous recevrez le lien pour vous connecter sur la plateforme au plus tard la veille du jour de la visioconf&#233;rence&lt;/li&gt;&lt;li&gt; N'oubliez pas de t&#233;l&#233;charger l'application gratuite afin de pouvoir vous connecter une dizaine de minutes avant la r&#233;union pour que la visionconf&#233;rence puisse commencer &#224; l'heure pr&#233;vue.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 1&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 21 ans maximum pour les instrumentistes et 16 ans minimum et 21 ans maximum pour les chanteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e : 3 &#224; 4 ans&lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Les candidats ont le choix de leur interpr&#233;tation. Ils ne sont pas tenus de jouer le morceau exactement comme l'original. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris). Dur&#233;e maximum 5 minutes.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 2&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 25 ans maximum pour les instrumentistes et 16 ans minimum et 25 ans maximum pour les chanteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris). Dur&#233;e maximum 5 minutes.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle). Le candidat devra imp&#233;rativement s'accompagner lui-m&#234;me avec un instrument polyphonique (piano, guitare...) sur au moins une des deux pi&#232;ces.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle 3&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=JJwTZ0Rv9pJ4LOzfpU6fmJoHvCy0osqtUPEQgNWlb4C1c9FAVcsD3Q%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Limite d'&#226;ge : 14 ans minimum, 29 ans maximum.&lt;br class='autobr' /&gt;
Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d'instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;M.A.O.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Une pi&#232;ce &#224; choisir dans la liste ci-dessous&lt;br class='autobr' /&gt;
2. Une pi&#232;ce au choix du candidat, soit une reprise soit une composition personnelle. Les candidats ont le choix de leur interpr&#233;tation. Ils ne sont pas tenus de jouer le morceau exactement comme l'original. Ils doivent &#234;tre accompagn&#233;s d'un musicien au minimum et de quatre au maximum (candidat non compris).&lt;br class='autobr' /&gt;
3. Pour les chanteurs uniquement, une pi&#232;ce en fran&#231;ais et une en anglais (reprise ou composition personnelle). Le candidat devra imp&#233;rativement s'accompagner lui-m&#234;me avec un instrument polyphonique (piano, guitare...) sur au moins une des deux pi&#232;ces.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Liste du cycle 3 &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Paranoid android, de Radiohead &lt;br class='autobr' /&gt; Crazy race, de RH Factor &lt;br class='autobr' /&gt; Space captain de Herbie Hancock &lt;br class='autobr' /&gt; Soul With a Capital 'S', de Tower of power &lt;br class='autobr' /&gt; Roof Garden - Al Jarreau &lt;br class='autobr' /&gt; Englishman in NewYork, de Sting &lt;br class='autobr' /&gt; City boom boom de Julien Loureau &lt;br class='autobr' /&gt; Linoleum, de Pain of salavation &lt;br class='autobr' /&gt; Flood, de Snarky Puppy &lt;br class='autobr' /&gt; Dog party, de Scott Henderson &lt;br class='autobr' /&gt; Zomby woof, de Frank Zappa &lt;br class='autobr' /&gt; Purple haze, de Jimmy Hendrix (version Nguyen Le) &lt;br class='autobr' /&gt; Happy, de Sandra N'Kak&#233; &lt;br class='autobr' /&gt; Vol&#233;o, de Magic Malik &lt;br class='autobr' /&gt; A night in Tunisia, version Chaka Khan &lt;br class='autobr' /&gt; Dream brother (Jeff Buckley)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle sp&#233;cialis&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://monespace.duonet.fr/preinscription?key=1%2fIYM9PBw0w%3d&amp;id=V76Ua6ZGxO3VhEuP6JNKrXNOSFuV4KuOm2QKKwNup8FcD4G3FgkyGw%3d%3d&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Demande d'inscription au concours d'entr&#233;e &#8211; Tarif=20&#8364;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pas de limite d'&#226;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les &#233;tudiants d&#233;sirant s'orienter vers un m&#233;tier musical. Cl&#244;tur&#233; par la pr&#233;sentation du Dipl&#244;me d'&#201;tudes Musicales (DEM)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Dossier d'inscription &#224; t&#233;l&#233;charger, &#224; compl&#233;ter puis &#224; d&#233;poser complet lors de l'inscription&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_24610 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/IMG/pdf/aix_dossier_spe-cpes_2026-2027.pdf' title='PDF - 261.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1788358136' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-24610 spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;DOSSIER INSCRIPTION SPE CPES&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Disciplines compl&#233;mentaires obligatoires en cas de r&#233;ussite : &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/La-formation-et-la-culture-musicale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;formation musicale sp&#233;cifique&lt;/a&gt; + cours d' instrument + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;atelier chanson fran&#231;aise&lt;/a&gt; pour les chanteurs + &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Musiques-actuelles-amplifiees' class=&#034;spip_in&#034;&gt;M.A.O.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e : 3 ans en moyenne&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&#201;preuves du concours&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le temps de passage de 40 minutes est r&#233;parti comme suit :&lt;br class='autobr' /&gt;
1. 20 minutes maximum de r&#233;pertoire dont une pi&#232;ce impos&#233;e &#224; choisir dans la &lt;strong&gt;liste&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
2. 10 minutes maximum de cr&#233;ation&lt;br class='autobr' /&gt;
3. Entretien avec le jury&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour le r&#233;pertoire, le candidat devra pr&#233;senter deux titres dans une interpr&#233;tation ''au plus proche'' de la version de r&#233;f&#233;rence. Il devra d&#233;montrer sa technicit&#233;, son ouverture sur des esth&#233;tiques vari&#233;es et sa capacit&#233; &#224; improviser.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un morceau technique impos&#233; sera donn&#233; au candidat six semaines avant la date d'examen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La partie cr&#233;ation pourra &#234;tre un projet ext&#233;rieur dans lequel le candidat est impliqu&#233; ou un atelier d'&#233;l&#232;ve ayant d&#233;j&#224; travaill&#233; sur cet aspect.
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Certains titres sont communs &#224; plusieurs instruments afin de permettre &#224; des candidats qui se pr&#233;senteraient ensemble, de choisir le m&#234;me, si ils le souhaitent. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Basse&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; By Fire &#187; de Hyatus Kayote&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Sex in a pan &#187; de Victor Wooten&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too High &#187; de Steevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Magnetar &#187; de Mark Lettieri&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Do I Do &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Guitare&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Wonderfull slippery things &#187; de Guthrie Govan&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Pain of salvation &#187; de Linol&#233;um &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Magnetar &#187; de Mark Lettieri&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Don't dream it's over &#187; version Mateus Asato&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; I am the Slime &#187; de Franck Zappa&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Contusion &#187; Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; hot for the teacher &#187; de Van Hallen&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Clavier / Piano&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; By Fire &#187; de Hyatus Kayote&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Contusion &#187; Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Do I Do &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hydra &#187; de Toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too High &#187; de Steevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hang up your hangs ups &#187; Herbie Hancock&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; temptation &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Cory Henry &#187; de Miss Purty&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de Toto&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Batterie&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; You know what I mean &#187; de Jeff Beck&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Now or Never &#187; de Hiromi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Burn &#187; de Deep Purple&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Hot for the teacher &#187; de Van Hallen&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Soul vaccination &#187; de Tower of power&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Answers &#187; de Steve Vai&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; The sound of muzac &#187; de Porcupine tree&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Goliath &#187; de mars Volta&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Lateralus &#187; de Tool&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; 21st century schilzoid man &#187; de King crimson&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Loot &#187; de Nerve&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; YYZ &#187; de Rush&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Dave's gone skiing &#187; de toto&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Ggo &#187;de Kaz Rodriguez par Chris Coleman&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chant&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;pertoire f&#233;minin :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Something so right &#187; de Annie lennox Album &#171; Medusa &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Uninvited &#187; de Alanis Morisette &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; For my friends &#187; de Beth Hart et Joe Bonamassa&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Mama &#187; de Beth hart live Piano voix youtube&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Learn how to love &#187; de Tedeschi Trucks Band Album &#171; Revelator &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Joga &#187; Bjork album &#171; Homogenic &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Strenght Courage and wisdom &#187; de India Arie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; My heart &#187; de Lizz Wright &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Grow &#187; de Lianne la Havas&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; When the party's over &#187; de Billie Eilish &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too hot to last &#187; de Lucy Woodward&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; 100 ways to be a good girl &#187; de Skunk Anasie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; And the melody still Lingers on (night in tunisia) &#187; de Chaka Khan&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Tihgtrope &#187; de Janelle Monae&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Too hot to last &#187; de Lucy Woodward&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;pertoire mixte&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; River man &#187; mixte&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; My favorite part &#187; de Mac Miller &#171; the divine feminine &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;pertoire masculin&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Kiss &#187; de Prince &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; They won't go when i go &#187; de Stevie Wonder&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Synchronicity 2 &#187; de The police&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; When i'm down &#187; de Chris Cornell&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; State of mind &#187; de Raul Midon&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Linoleum &#187; de Pain of salvation album &#171; Road salt One &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Brother &#187; de Brian Blade album &#171; Mama rosa &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Break you off &#187; de The Roots-Musiq soulchild&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Trouble &#187; de Jos&#233; James album &#171; No Beginning No end &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Earned it &#187; de The week-end&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; A change is gonna come &#187; de Leslie Odom Jr. ou Jac Ross&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Don't start no schtuff &#187; de Al Jarreau et George Benson&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cycle de pr&#233;paration &#224; l'enseignement sup&#233;rieur&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cliquez ici &lt;a href='https://www.aixenprovence.fr/Concours-d-entree-anticipe-en-C-P-E-S-44909' class=&#034;spip_in&#034;&gt;C.P.E.S.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conservatoire &#224; rayonnement r&#233;gional Darius Milhaud&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
380 avenue Mozart - 13100 Aix-en-Provence&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l. : 04 88 71 84 20 / conservatoire@mairie-aixenprovence.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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